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當你的老師是一只虛擬動物機器人,是怎樣的體驗?
2025-07-04
目前,通過數字媒體進行的線上學習和教學,并以數字方式展示課程的教學模式,孕育而生了形形色色的虛擬教師形象。那么,當你的老師是一只虛擬動物機器人,會產生不同的課堂體驗嗎?本研究團隊探討了在虛擬機器人動物作為虛擬教師時,學生面部情緒表達的變化,并利用面部表情分析系統(FaceReader)進行了客觀分析(Sierraetal.,2023)。這將加深我們對虛擬動物外觀與情緒表達之間關系的理解,也為未來人工智能和教育機器人領域準確識別用戶情緒提供了重要參考。虛擬教學環境會影響學生的情...
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Track3D:從三維角度研究害蟲行為軌跡
2025-07-04
Spodopterafrugiperda,又稱草地貪夜蛾,被聯合國糧食及農業組織(FAO)列為一種主要的農業害蟲。2019年入侵中國后,Spodopterafrugiperda主要集中危害玉米,對作物安全生產構成嚴重威脅和挑戰。在本研究中,使用諾達思的三維運動軌跡跟蹤系統(Track3D)記錄并描述了成年Spodopterafrugiperda不受干擾的自然行為。研究者旨在通過分析雄性和雌性的運動軌跡來了解求偶行為的內在模式,這將對促進Spodopterafrugiperda...
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多模態驅動下的駕駛艙設計感性評價
2025-06-27
在萬米高空之上,公務機駕駛艙不僅是飛行控制中心,更是飛行員與飛機”對話”的空間。傳統設計只關注功能是否合理,但最新研究表明,駕駛艙的“顏值”和“氛圍”同樣影響著飛行安全——這就是感性工學帶來的設計革命。來自南京航空航天大學等高校的研究團隊采用感性工學方法,結合多模態生理與行為測量技術,構建了公務機駕駛艙內飾布局的九維感性評價模型。通過眼動追蹤、面部表情分析和主觀評價的同步測量,揭示了設計特征與飛行員情感反應的量化映射關系,為駕駛艙人因工程設計提供了實證依據。從“能用”到“好用...
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高脂血癥新療法!中藥成分給出新解決方案
2025-06-27
目前,人們越來越意識到高膽固醇飲食(HCD)的危害,因為它可能導致肥胖、高脂血癥和其他健康問題。其中,高脂血癥會增加脂肪肝、高血壓、動脈粥樣硬化、血栓形成和腦血管疾病的風險。有研究表明,中醫藥中的丹參(RadixSalviaMiltiorrhizae)和紅花(FlosCarthami)對高脂血癥有良好的療效。已有研究證明,丹參中的Protocatechualdehyde(PCA)可以保護心血管系統免受氧化應激和動脈粥樣硬化的影響,并減少心臟肥大,而作為紅花的成分,hydrox...
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洞察心靈的窗口:微表情識別系統
2025-06-26
在人際交往的微妙世界里,微表情如同隱藏在表象之下的密碼,無聲卻有力地傳遞著人們內心深處的真實情感。微表情識別系統,正是一把試圖解開這些密碼的神奇鑰匙,正逐漸展現出巨大的價值和潛力。微表情,是指持續時間極短(通常在1/25秒至1/5秒之間)的面部表情變化。它們往往不受意識控制,在不經意間泄露人們內心瞬間的情緒波動,如恐懼、憤怒、喜悅或厭惡等。微表情識別系統便是基于對面部肌肉運動的精確捕捉和分析,來解讀這些轉瞬即逝的情感信號。該系統的核心在于先進的圖像處理和機器學習技術。首先,高...
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行為觀察分析:洞察人性與社會的窗口
2025-06-24
行為觀察分析,作為一種深入探究人類行為模式及其背后動因的方法,為我們打開了一扇洞察人性與社會的窗口。通過細致入微地觀察行為,我們能夠揭示隱藏在表面之下的心理機制、社會文化影響以及個體與環境之間的復雜互動。在日常生活中,行為觀察無處不在。從家庭場景來看,父母觀察孩子的行為,能了解他們的興趣愛好、性格特點以及情緒變化。比如,孩子總是主動拿起畫筆涂鴉,這可能暗示著他們對繪畫有著濃厚的興趣和天賦;而孩子在與小伙伴玩耍時表現出的退縮或攻擊性行為,則反映出他們在社交互動中可能面臨的問題或...
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面部表情分析系統:解碼人類情感的“數字之眼”
2025-06-22
在人工智能與情感計算的交匯處,面部表情分析系統正以驚人的速度進化,成為洞察人類情感的“數字之眼”。這項技術通過捕捉面部肌肉的細微運動,將無形的情緒轉化為可量化的數據,不僅重塑了人機交互的方式,更在醫療、教育、安全等領域掀起了一場情感認知革命。面部表情分析系統的運作基于三層技術架構。首先是圖像采集層,通過高清攝像頭或紅外傳感器捕捉面部動態圖像,即使在低光或動態場景下也能精準定位68個關鍵面部特征點。其次是特征提取層,利用卷積神經網絡(CNN)深度學習模型,分析眉毛弧度、嘴角揚起...
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如何打造您的培訓與教育機構?
2025-06-20
影音反饋越來越多地應用于教育與培訓領域,并不斷證明其有效性。在教育與培訓中通過視頻錄制進行技能培訓課程、角色扮演、模擬或演講,可以對學習者的行動和行為進行評估與反饋。影音反饋逐漸成為一種重要工具,本文帶您了解如何利用這種動態反饋方法打造您的培訓與教育機構。為什么需要進行職業培訓與教育?許多專業人士,如輔導員、教師、醫護人員等,都需要在實際工作開始前掌握必要的實踐技能。培訓與教育機構對于這類個人發展至關重要。接受培訓和教育有助于個人獲取并提升與所選領域相關的技能,這包括技術技能...